미술치료는 미술과 심리학의 결합이다. 특히 말로써 감정이나 경험을 표현하기 어려워 하는 아동은 미술이라는 방법으로 정서를 표현할 수 있다. 미술은 아동의 불안을 감소시키면서 감정을 표현할 수 있게한다.

 

 ■ 미술치료의 종류

   - 개인미술치료, 집단적미술치료(6~12명), 가족미술치료 등

 

 ■ 미술치료의 준비사항

   - 공간, 조명, 작업테이블
   - 종이, 스케치북, 연필과 지우개, 붓, 펜, 색연필, 크레파스, 물감, 찰흙, 가위, 풀, 콜라주 재료
   - 문제해결 능력 함양

 

 ■ 미술치료의 대상

   - 학교생활에 적응을 잘 하지 못하는 아동 및 청소년

   - 왕따나 학교폭력에 의한 피행 아동 및 청소년
   - 불안장애 및 ADHD 아동 및 청소년

   - 부부관계 형성에 장애를 가지고 있는 부부

   - 부모와 자녀관계의 부조화로 인한 정신적 갈등을 가지고 있는 가족

 

 ■ 미술치료의 과정

   - 치료자는 참여자로 하여금 자신의 느낌, 감정, 생각을 자유롭게 표현하고 내면을 알 수 있도록

     도와 준다.

   - 자아를 성장할 수 있는 기회를 마련

   - 미술활동을 통해 떠오르는 감정이나 심상, 경험을 표현하여 공유하고 내적 경험을 찾게 함

   - 치료자와 내담자의 관계, 둘 사이의 상호작용, 미술작품 만드는 과정을 통한 경험의 반복

   - 미술치료는 상담, 활동, 토론의 순서로 진행

 

■ 미술치료 소요시간(기간)

   - 소요시간 1회 30분~1시간 정도(일반적으로 주 1~2회를 가지고 6개월에서 1년가량)